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授课讲稿:基层党组织如何开展好理论学习

  • 时间:2022-08-08 19:59 编辑:宏锦图PPT 来源:宏锦图 阅读:2273
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摘要:同志们,根据培训安排,我就基层组织如何加强理论学习,不断提升政治能力,和大家一起学习交流。总书记高度重视理论学习,尤其强调全体党员要注重用马克思主义中国化理论来武装头脑。习近平总书记强调“武装头脑、指导实践、推动工作,落

同志们,根据培训安排,我就基层组织如何加强理论学习,不断提升政治能力,和大家一起学习交流。总书记高度重视理论学习,尤其强调全体党员要注重用马克思主义中国化理论来武装头脑。习近平总书记强调“武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。”指导实践。在座的各位作为基层党组织负责理论学习的组织者,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为基本,引领广大基层党员深刻领悟“两个确立”决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实加强党员理论武装,不断推进理论学习制度化、规范化。下面我从“为什么要加强学习、重点学什么、怎么开展学习、具体要求”等方面进行阐述。

一、为什么要加强理论学习

“一个民族要站在时代的顶峰,就一刻也离不开理论思维”。一个用先进理论武装起来的先进政党,是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,关键就在于把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求理论上清醒,政治上才能坚定。面对百年未有之大变局和世纪疫情的双重影响,我们面临着历史性机遇,又面临着前所未有的严峻挑战。越是艰难,越是复杂,就越要加强理论学习,惟有加强理论学习,才能不断培厚共产党人的精神家园,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。让理论与实践同生共长,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾。真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

而当前抓理论学习具体落实过程中,还存在不少问题。比如存在“听新闻,读原著就是搞理论学习”形式主义问题,存在“学一套,做一套”学用脱节问题,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”敷衍应付问题,存在想起来了学一阵“三分钟”热度问题,以上这些问题严重影响了理论学习的质效,所以我们更要重视克服以上理论学习中存在的问题,切实以理论提升带动能力。

二、理论学习重点学什么

主要是重点抓好以下五个方面的学习。

(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。把习近平新时代中国特色社会主义思想摆在理论学习最突出位置,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”。教育引导党员原原本本学习《习近平谈治国理政》(第四卷)等著作,学习习近平总书记最新重要讲话,学习习近平总书记重要讲话精神等,推动党员准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意思、核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。

(二)深入学习领会习近平总书记重要讲话、重要指示精神。 抓好习近平总书记重要讲话和重要指示精神的落地落实,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话,深入践行习近平总书记对党员干部提出的“干事创业要充满激情、面对困难要富于创造、迎接挑战要勇于担当”的要求。深刻领会习近平总书记高瞻远瞩的战略眼光、非凡高超的政治智慧和对长远发展的引航指向,把学习成果转化为推动改革发展各项工作的精神动力,在不懈奋斗中努力创造新奇迹,展现新气象。

(三)深入学习领会党的百年奋斗重大成就和历史经验。深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。深入学习领会“两个确立”的决定性意义,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,弘扬伟大建党精神,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,增加历史自信,增进团结统一,增强斗争精神,埋头苦干,勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。

(四)深入学习领会中央、省委、市委和区委重要会议精神。及时跟进中央政治局集体学习、中央政治局会议、中央有关工作会议和专题会议等,深入学习领会中央重要会议精神和习近平总书记重要讲话精神。着眼“十四五”规划和二〇三五年远景目标,强化党员“格局”意识和理论水平。结合区委“先领”行动,积极开展形式多样的学习活动,把区委精神生动、有效、快捷、广泛地传播到党员中,团结带领党员在思想建设上走在第一矩阵。立足自身发展实际,找准贯彻落实中央、市委及区委精神的切入点、结合点、着力点,奋勇担当、善作善成,干在实处、走在前列,为实现跨越贡献力量。

(五)深入学习领会上级要求的其他重要内容。根据中央、省委、市委和区委的部署要求开展学习,突出政治学习重点,切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时,对党员重点强化党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育,党的宗旨和作风教育,党内政治文化教育,通过理论学习加强党员的政治历练。面向党员广泛开展爱国主义教育、形势任务教育,开展向先进典型学习活动等,引导党员把爱国爱党,爱岗敬业相统一,不断提升知识眼界和干事创业的能力水平。

此外,在召开党的二十大后,要深入学习领会党的二十大精神。即将召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。所以在大会召开后,要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署,自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,在党员中兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。

三、怎么开展学习

要丰富形式,提升学习效果,我提供以下以下四种形式,供大家借鉴。

(一)积极组建理论学习小组。要成立党员理论学习小组,学习小组是推动理论学习的重要抓手,是深化党员理论武装的重要组织形式,是推动党员强化政治理论、增强政治定力、提高政治能力、防范政治风险的重要手段,是提高党员运用科学理论解决实际问题能力的重要途径。关于这个理论学习小组,要做到明确组织领导体系。理论学习小组要在党委支部的领导下,以各党小组为基干组建和运行。未单独设置党支部或人数较少的部门,可联合成立理论学习小组。理论学习小组设组长1名,由政治素养好、组织能力强的党员担任。各党支部书记是理论学习小组学习第一责任人,要亲自谋划、部署、推动理论学习。要健全运行管理机制。各级党委支部要加强对理论学习小组的指导,定期下发学习提示和学习资料,组织学习交流、总结推广经验、开展评比展示。各党支部将理论学习作为加强党员思想建设工作的重点,统筹谋划部署。各理论学习小组结合实际制定集中学习和个人自学计划,原则上每月组织一次集中学习。开展调查研究和学习成果交流,推进理论学习与实践创新双提升。推动建立领导干部、理论专家帮学带教机制,有条件的理论小组可探索配备理论学习导师。

(二)持续深入推进各类学习活动。深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,按照“强化政治理论、增强政治定力、提高政治能力、防范政治风险”要求,广泛开展党员学习活动。一是要做到常态化学习。采取个人自学与集体学习,线上学习与线下学习相结合的形式开展常态化学习。个人自学以读原著、学原文、悟原理为主,集体学习采取研讨交流、读书分享、参观见学和社会实践等方式进行。同时充分发挥新媒体作用,用好“学习强国”APP等网络学习平台,推进党员学习教育常态化制度化。二是要组织好专题学习。开展党员政治轮训,面向党员举办专题学习班,围绕阶段性学习重点和重大战略任务,邀请党组领导、专家学者等进行专题授课,组织先进典型、理论学习骨等开展学习交流。

(三)广泛选树理论学习标兵典型。开展理论学习标兵集体、标兵个人、优秀理论宣讲员培养、评选、宣传和交流,探索建立理论学习标兵推优入党、推优上岗机制,发挥示范引领和激励促进作用。培育一批优秀学习团队,命名一批理论学习标兵集体。树立鲜明导向,把在理论学习方面抓得紧、做得实、成效好的党员挖掘出来,表彰一批理论学习标兵个人。在理论学习教育专刊以及微信公众号等开设机关学习专题专栏,刊发优秀学习文章和心得体会,宣传理论学习标兵,推广典型经验,营造比学赶超浓厚氛围。

(四)开设新进人员“进门第一课”。引导新党员积极参与理论学习小组,加强新进人员间的互促互进,通过“周末共读”“一月一炼”等形式,使新进人员在互动交流、思想碰撞中提升政治素养、经受思想淬炼,在互相学习中提升弄懂难题、解决现实问题的能力,推进理论与实践双提升。发挥党组织在指导引领机关新进人员政治建设方面的核心作用,探索建立党组织书记与新进人员谈心谈话制度,帮助新进人员坚持职业选择,坚定政治信念,积极学习,快速掌握工作技能,努力实现角色转换,帮助引导党员健康成长。

四、加强理论学习的具体要求

(一)切实加强组织领导。各党委支部要关心关爱成长,党组织书记要定期参加学习小组活动,发挥“领学促学”作用。加强顶层设计,把理论学习作为党员干部理论武装的重要环节,强化统一领导,抓好重点项目、品牌活动的组织实施。

(二)切实注重统筹推进。按照理论指导实践的要求,要结合党建年度重点工作统筹推进实施。总结推广理论武装工程的有效举措、经验和成果,表彰宣传理论学习标兵,以理论武装为牵引带动各党支部进一步重视和加强党的理论学习工作。

(三)切实落实工作责任。各党委支部要把抓好理论学习作为“一把手”工程,摆上重要议事日程,切实履行政治责任,形成齐抓共促的整体合力,主动为学习培训创造条件、提供保障。每次集中学习前,由学习小组组长负责将学习时间、地点、内容等提前通知每位小组成员,使成员早作准备,保证学习效果。小组成员要自觉参加学习研讨,除因公外出、开庭等特殊情况外,不得无故缺席;请假须经支部书记批准,并以适当形式及时补学。理论学习工作开展情况将纳入年度党建工作述职评议。

同志们,今天我从四个方面就基层党组织加强理论学习进行了授课,俗话说“师父领进门,修行在个人”,大家要结合各自的实际工作,进行再创造,再丰富。目的就是通过加强组织,丰富形式,让理论学习更好的落地见效,切实杜绝浅尝辄止,切实杜绝敷衍应付。以更为扎实的理论功底,解决工作中遇到的难题,不断提升工作的质效,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。今天的课就到这里结束。谢谢。


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