在之前的《写好一篇党课,要按部就班做好这3件事》里,宏锦图跟大家分享了一篇党课怎么搭架子填内容的方法,还原了自己写一篇党课的全过程。如果是比较常规的党课,已经可以交差了。不过,对于一些有理想的“笔杆子”来说,出精品才是最大的快乐,宏锦图有的时候就是这样,搜肠刮肚、绞尽脑汁就是想写出一篇讲者和听众都满意的稿子。在这个小系列的最后一篇,宏锦图梳理了一下自己写党课的一些小窍门小技巧,希望能对大家有所借鉴吧。
第一,党课要穿插故事的,千万不能通篇理论
党课党课,既然是课,就应该记住四个字“寓教于乐”,多想想怎么能讲的既生动又活泼,让大家的思维不知不觉跟着走。宏锦图曾经有一篇费了很大力气的党课,在参加上级优秀党课的推选时被另一篇PK掉了,宏锦图找来原文拜读后发现,人家的党课故事穿插的特别好,讲一点理论就讲个故事,再举个身边的例子,节奏感贼强,输给这样的对手,宏锦图心服口服。
插故事,特别要注意两点,在时机上,要注意“自然而然”,就是要做到感觉这个故事是被前面的一段话带出来的,这里正好是讲这样一个故事;在内容方面,一定要为需要讲的道理服务,不能为讲故事而讲故事,要不然会很尴尬。最好的故事,应该是既为主题服务、又能深化主题的,比如像上一篇我们举例子的“创新”主题党课,我们就可以在第一段里很自如的讲一下“四大发明”的故事,讲它们分别带来了什么,讲它们领先西方多少年,一方面是既契合“创新是中华民族的传统”这个标题,另一方面也可以为下面的中华民族屈辱史提供一个“欲抑先扬”的铺垫,就给党课带来了一个比较顺滑的叙述逻辑。
还要提醒一点,故事不要太多,大概5分钟左右1个就可以,故事要均匀,不要一个故事接一个,也不要一直讲理论,故事的选择上,不要全讲习近平或者全讲一个历史时期的,最好是各个时代、各类人物都要有,甚至可以讲KMT的反面例子。故事讲好了,你的党课就会提高一个层次。
第二,党课要有人“讲”的,一定要注意适合人“读”出来
党课都是领导要讲的,既然是讲稿,就一定注意要把引用的、摘抄的理论文章里面的句子重写一下。比如说,我们“创新”的党课稿子引用了《求是》的理论文章中的一个例子:2022年4月16日,在创下连续在轨飞行183天时长新纪录后,神舟十三号3名航天员从浩瀚太空顺利返回地球家园,中国空间站关键技术验证阶段圆满收官。中国载人航天向着星辰大海不断进发,是中国科技事业勇攀高峰的生动写照,是新时代高水平科技自立自强的充分体现。这一段话,写成文字非常磅礴大气,比较适合诗朗诵,但是讲课的话就有点不合适了,如果要拿这个故事举例子的话,可以改写成叙述的口气:2022年4月16日,神舟十三号3名航天员顺利返回地球,创下了连续在轨飞行183天时长新纪录,也标志着中国空间站“关键技术验证阶段”的圆满收官。我们的航空航天技术,正是在中国特色社会主义新时代,中国科技事业不断进步的生动写照,更是新时代高水平科技自立自强的充分体现。什么“星辰大海”“浩瀚太空”,都要删掉,因为他们不适合领导“读”出来。关键技术验证阶段为什么要加引号,因为要提示讲者这里的词是这么分的。
另一方面,写讲稿也要注意断句和连接词的用法。多用短句,注意句子的节奏感,甚至用顿号提示讲者需要换气了。文稿中如果想写“一要”“二要”“三要”,可以用“所以我们要”“另一方面,我们也要”“同时,还要注意”这种比较口语的分段词,毕竟党课不是讲话,没人去记你讲了几点,让讲者读出来舒服、大家听起来舒服,就是最合适的。如果跟讲课的领导比较熟,还可以注意一下他说话的风格,是学者型、运筹帷幄的领导?还是实干型、冲在一线的领导?还是亲民型、侃侃而谈的领导?不同的人可以有不同的讲话方式。
第三,党课是要人“听进去”的,所以尽量讲一些身边的事
一篇好的党课一定要接地气,不管是讲故事还是举例子,一定不能“凡事尽言马列恩毛”,也不能通篇都是习近平的故事和原文,而是应该在日常有意识的收集一些本单位、本系统内的故事,甚至是段子。有的时候,宏锦图想推荐大家去看看脱口秀大会,里面很多段子,人物换成XX师傅、地点换成XX班组,就可以逗大家会心一笑——哪怕这个班组、这个师傅并没有这个故事,但是只要不是侮辱人的,讲出来了,大家听完就忘了,有多少人会去求证呢。
宏锦图建议,在正面事例上,最好能找一下本单位的先进典型,列一下他的业绩和某些品格特质。我们还是拿“创新”党课来说,就可以挖掘一下本单位的科技创新先进人物,夸一下他用了什么样的钻研精神,克服了多少困难,解决了多少个疑难杂症(特别是之前始终有毛病、留给大家很深印象的),比如某某设备一直运行不稳定,开展了多少次返厂检修都没用,终于被XX师傅带领团队解决了,解决之后可以节约多少多少成本、降低多少多少能耗,等等等等,最后再收一下“正是由于他的不懈努力,带领身边形成了热爱创新的氛围,自己也被评为2022年度的集团优秀科技工作者、优秀共产党员”。用身边的榜样去激励身边的人,大家听起来才会有触动、有体会,才会被感动、被激励。
第四,党课一定要设计一个好的PPT,更可以用各种表现方式
党课不是脱口秀,不是纯靠段子吸引大家兴趣,更要有能够配合表达的辅助手法。一般来说,我们会给党课配一个PPT,宏锦图也是,每次写完党课都眼巴巴的求着单位的大神给帮忙做PPT,还得帮忙搜集图片、找模板、设计表现方式,极其卑微。
PPT方面,宏锦图是菜鸟,就不班门弄斧了,只是简单的说说自己的理解和思路。第一,PPT是辅助表达手段,因此不需要大段大段的粘贴讲稿,而只是通过标题、图片、表格来让听众把握住党课的大致脉络,或者对一些段落形成具象性的理解。比如,讲科技创新给公司节约多少成本的时候,就可以用柱状图,左边高的是没改造之前,右边创新是改造之后,一高一低对比非常明显。第二,PPT每一页内容一定不要过多,只给听众描述叙述逻辑或者表明关键点,但是页数可以适当多一点,一般1—2分钟翻一页比较合理。翻页速度要均匀。第三,PPT的设计排版方面,标题位置、字体大小、段落颜色一定要一致,不然会逼死强迫症的。现在各个网站上有很多模板,可以下载使用。配色方面,可以百度一下“配色方案”,然后拿来主义。第四,PPT里可以插入视频,作为另一种表达手段,但建议不要简单粗暴的直接插一个完整视频,最好是只有几十秒的、能够对讲稿主题有辅助作用的,看完视频接着讲课,观众的情绪比较容易回来。要是视频太长,就容易带跑观众的情绪了。
第五,……啊?什么第五~
在最后一点,宏锦图想说的是,一篇出色的党课是要有情感的。讲者是有情感,是为这个主题感动、真的想把它讲给观众听的,听众是有情感的,是能够感受到共鸣、愿意去照着做的。宏锦图自己认为写的最漂亮的一篇党课,就是在2020年底时候,结合某个精神谱系回顾了本单位的历史,分析了本单位的问题,提出“深入贯彻XX精神,以创业姿态再造一个XX”的号召。这篇党课的讲者,是一个父子两代都在本单位工作的领导,父亲是第一代建设者,儿子是基层一步一步成长的技术骨干,最终成长为这个企业的一把手。他讲起这个主题的党课,既有建设者的情怀,又有不甘和愤懑(因为企业的经营环境并不是很理想,他自己的起起伏伏也比较大),又有真的想把这个企业搞好、想为这个企业做点什么的担当精神。在中间,宏锦图去档案馆查了好几次,插进去很多企业初创时候的小故事,领导在审党课的时候曾经一脸兴奋的跟我说“你这个故事写跑偏了,当初我父亲跟我说的是XXXXXXX”,弄的宏锦图一脸懵。讲课的时间,正好是“十三五”收口、“十四五”开局起步的一个转折期,宏锦图把“贯彻党的十九届五中全会精神”这个主题贯穿到开篇和结尾,其余全是企业自己的事。
在这种天时、地利、人和的情况下,这次党课效果非常好,领导好几次停下来,讲他小时候听到父亲讲厂里的故事和工作后亲身经历的故事,听众们也听的津津有味,同时也备受鼓舞,受到非常多的好评。可以说,如果换一个领导、换一个时机来讲,就绝不会有这种效果。这种感情,是党课取得成功的决定性因素。如果可以,请结合讲课领导的身份、履历、精气神,给他设计一个好的主题,你就会收获到一名“笔杆子”最大的快乐。
最后的最后,宏锦图想跟大家说,纸上得来终觉浅。一篇好的党课,绝对不是靠听别人怎么说学出来的,而是自己吃了无数亏、犯了无数错练出来的。七一将至,希望各位同学都能写出一篇自己满意的党课~
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